Ofertes d'ocupació de Professor/a a Valsequillo de Gran Canaria

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada4 d’oct.

. ERP

La Fundación Loyola, institución del ámbito educativo perteneciente a la Compañía de Jesús, busca incorporar para el colegio San Ignacio de Loyola de Las Palmas de Gran Canaria, un puesto de Orientador/a escolar y docente de Secundaria y Ciclos Formativos.

Misión

Asesorar, apoyar y acompañar a tutores y tutoras, profesorado, alumnado y familias en la orientación psicopedagógica en sus diferentes dimensiones (personal, académica y profesional), y en todas aquellas actuaciones encaminadas a asegurar la educación integral del alumnado.

Promover y coordinar los objetivos establecidos por la Dirección Educativa de la Fundación en su ámbito de actuación.

Principales Funciones

• Apoyar al tutor o tutora en su tarea como dinamizador/a del grupo y de la convivencia en el aula, aportando estrategias y recursos para el manejo y la gestión de situaciones, que promuevan un estilo de relaciones y convivencia positivo en la escuela.
• Colaborar con los tutores, tutoras y el profesorado en la prevención y detección de dificultades de aprendizaje, académicas y de otros comportamientos de riesgo del alumnado, realizando las evaluaciones psicopedagógicas que procedan.
• Llevar a cabo la intervención con el alumnado y sus familias, junto con el tutor o tutora, en aquellos casos que necesitan especial atención y/o apoyo a nivel personal, social, académico-profesional, familiar, etc.
• Formar parte del equipo de gestión de la convivencia:
• Desarrollar estrategias de prevención ante situaciones contrarias a la normativa de convivencia.
• Acompañar al alumnado que participa en la ayuda entre iguales y la mediación escolar.
• Responsabilizarse en la coordinación para el bienestar y la protección del alumnado.
• Desarrollar los proyectos promovidos desde la Dirección Educativa de la Fundación.
• Elaborar los informes y documentos técnicos que se precise según la normativa vigente.
• Elaborar el material de apoyo necesario para la consecución de los objetivos establecidos en su ámbito de actuación.
• Responsabilizarse de la gestión de la documentación necesaria para instituciones u otros en el ámbito de alumnado con el que trabaja.
  
  

• Licenciatura o Grado en Psicología o Psicopedagogía o equivalente.
• Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) o Máster Universitario de Profesorado de Enseñanza Secundaria.
  
  

• Máster/es en Atención Temprana, Diseño Universal para el Aprendizaje u otros estudios relacionados con la atención a la diversidad.
• Formación en acompañamiento.
• Formación en paradigmas inclusivos.
• Formación en evaluación psicopedagógica.
• Formación en dinámicas de grupos.
• Formación de formadores.
• Formación en mediación escolar
• Innovación pedagógica en el ámbito educativo.
  
  

• Nivel de inglés B2 o superior, certificado según el MCER.
• Experiencia profesional en el sector de la atención a la diversidad en niveles de infantil, primaria y/o secundaria.
• Experiencia profesional como docente.
• Experiencia en orientación y tutorización de educadores/as, alumnado y familias.
• Conocimientos avanzados de ofimática
• Conocimiento de ERP de gestión académica
• Conocimiento herramientas de entornos educativos