Ofertes d'ocupació per a Educació i Formació a Cádiz

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• PublicadaNova

¿Te apasiona trabajar con niños y jóvenes? ¿Quieres formar parte de un proyecto con impacto real y oportunidades de crecimiento profesional?

En MAINJOBS estamos buscando docentes para unirse a nuestro equipo en Cádiz. Buscamos personas entusiastas, comprometidas y con ganas de marcar la diferencia.

¡Únete a nosotros y contribuye al desarrollo educativo mientras creces personal y profesionalmente!

Requisitos imprescindibles:

•  Titulación universitaria en Educación Social, Pedagogía, Magisterio, Trabajo Social, Informática o titulaciones equivalentes.
•  Formación en igualdad de género o en materia de igualdad.
• Experiencia profesional de al menos 2 años de experiencia en la planificación e implementación de actividades de animación sociocultural y dinamización con niños, niñas y adolescentes.
•  Experiencia en el uso de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como en la formación de menores y/o en actividades de animación sociocultural vinculadas a este ámbito.

Funciones que llevarás a cabo:

• Planificación de las sesiones, programación de las actividades y repaso de los contenidos formativos, adaptándolos al nivel competencial del grupo y revisándolos periódicamente según la evolución.
• Preparar y elaborar materiales didácticos necesarios para el desarrollo de las actividades, atendiendo en todo caso a las necesidades del grupo.
• Poner en marcha y dinamizar las actividades, asegurando un ambiente participativo, inclusivo y enriquecedor.
•  Realizar un seguimiento individualizado y colectivo del progreso del alumnado que permita identificar aquellas áreas que necesitan ser reforzadas.
• Tutorización y apoyo continuado a los alumnos para garantizar el éxito de su aprendizaje, así como su bienestar emocional y físico.

Qué ofrecemos:

Te incorporarás a un equipo de más de 500 profesionales en el que, además de encontrar un excepcional ambiente de trabajo, entusiasmo por crecer conjuntamente y una oportunidad única de desarrollar tu carrera profesional en un proyecto tan desafiante como ambicioso, podrás disfrutar de las siguientes condiciones:

• Contrato indefinido en Régimen General.
•  Jornada completa.
• Horario orientativo de flexible.
•  Salario según convenio.
• Desarrollarte profesionalmente en una compañía de gran prestigio y con posición consolidada en el mercado.
• Participar en proyectos innovadores que generan impacto en la sociedad.
• Formación sólida y continuada.
•  Formar parte de una organización comprometida con la igualdad de oportunidades que cuenta con Planes de Igualdad en todas las empresas del Grupo.

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada28 d’abr.

Excel

Des de TANDEM SOCIAL, SCCL, col·laborem en el procés de selecció de Dincat Federació que està cercant un/a Referent del Programa de Conciliació Familiar.Busquem una persona per incorporar-se el maig de 2025 com a Referent del Servei de Conciliació Familiar del SAFDID.

Aquesta figura tindrà la missió de garantir la implementació i millora contínua del servei.

Assegurant un impacte positiu en la gestió del programa i, en conseqüència, en la Qualitat de Vida de tot el nucli familiar.Què és Dincat Federació?És la Federació d'entitats socials que donen serveis i suports a les persones amb discapacitat intel·lectual i la veu principal en la defensa dels drets de les Persones amb Discapacitat Intel·lectual (DID) a Catalunya.

La nostra missió principal és vetllar per la defensa i l'exercici ple dels drets de les persones amb discapacitat intel·lectual i de les seves famílies a tot el territori, a traves de la xarxa d'entitats federades i promovent una societat més justa i inclusiva.Els seus valors defineixen com treballen:

• Compromís amb les persones i els seus projectes de vida.
• Dignitat i igualtat de drets i oportunitats.
• Participació del col·lectiu en la presa de decisions.
• Competència, eficàcia i eficiència en totes les nostres actuacions.
• Transparència en la gestió de les nostres entitats.Què és el Servei de conciliació familiar?El Servei de Conciliació Familiar, és un dels dos pilars que conformen el Programa d'Atenció a Famílies amb Fills/es amb DID (SAFDID) de Dincat. El qual proporciona els suports que les famílies amb Fills/es amb DID necessiten per empoderar-se i desenvolupar-se plenament, assolint la màxima Qualitat de Vida per cada un dels seus membres i desenvolupat en tot elterritori català.Tot el programa i serveis el presten directament entitats de primer nivell sòcies de Dincat i Dincat s'encarrega de la coordinació de la gestió, execució i justificació dels serveis que es financen via subvenció pública de la Generalitat de Catalunya.Estructuralment, el Programa SAFDID es desenvolupa per mitjà de 2 serveis diferenciats i complementaris:1. Servei de Suport FamiliarFacilita eines i recursos per l'apoderament familiar que facilita la cura d'aquest.2. Servei de Conciliació FamiliarFonamentat en 2 Modalitats:2.1 Modalitat de Personal de Suport2.2 Modalitat d'Estades en Entorns ComunitarisEl Servei de Conciliació Familiar, té com a objectiu oferir a les famílies amb Fills/es amb DID la possibilitat de disposar de temps laboral, de descans o d'oci, contribuint així a millorar la seva Qualitat de Vida. Per assolir aquest objectiu, proporcionem per mitjà de les dues modalitats, un servei especialitzat de suport que s'adapta a les necessitats concretes de cada família.En la Modalitat de Personal de Suport, es dóna suport rati 1 a 1, per mitjà d'hores d'atenció al/a la Fill/a amb DID perquè els membres del nucli familiar puguin conciliar la seva vida personal, social i laboral durant aquest període de temps.La modalitat, és flexible i personalitzada: el/la professional, la família i la Persona amb DID beneficiària d'aquesta, acorden les activitats a realitzar en l'habitatge familiar o en la comunitat pel període de temps que es determini necessari i segons disposició de pressupost atorgat.En la Modalitat d'Estades en Entorns Comunitaris, es dóna suport a partir d'estades amb pernoctació de curta estada en grups reduïts al/a la Fill/a amb DID perquè els membres del nucli familiar puguin conciliar la seva vida personal, social i laboral durant aquest període de temps.Busquem una persona per incorporar-se el maig de 2025 com aController del Servei de Conciliació Familiar del SAFDID.Aquesta figura tindrà la missió de garantir la implementació i millora contínua del servei. Assegurant un resultat positiu en la gestió, seguiment i justificació del programa i en la relació amb les entitats executants del servei; i en conseqüència, en la Qualitat de Vida de tot el nucli familiar dels beneficiaris finals.Quines seran les teves responsabilitats?1. Gestió integral del programa quant a justificació dels recursos monetaris ihumans de les modalitats del servei i coordinat amb les Entitats Executants:
• Planificació i seguiment econòmic del programa, en coordinació amb la Coordinació Tècnica de Dincat i les Entitats Executants.
• Seguiment i actualització del pressupost anual, donant suport en la seva planificació i assegurant una correcta assignació dels recursos durant tot el període d'execució.
• Coordinació amb l'àrea financera del programa per garantir el compliment de la normativa vinculada a la subvenció i la correcta distribució pressupostària del programa.
• Control i seguiment de les dades econòmiques introduïdes al CRM, vetllant per la seva qualitat i congruència amb la resta de suports justificatius.
• Elaboració d'informes mensuals per oferir una visió clara i actualitzada de l'estat econòmic del programa.
• Identificació i implementació de millores en la gestió administrativa i econòmica.2.Gestionar i planificar la capacitació de les Entitats Executants en termes de gestió econòmica de les modalitats del Servei i les corresponents justificacions:
• Dissenyar i executar formacions bàsiques per als professionals de les entitats, en clau de justificació del servei.
• Planificar les formacions pels professionals de les diferents modalitats del servei, per garantir una bona execució i justificació de programa.Quin perfil busquem?
• Persona amb una alta vocació de servei, actitud proactiva i positiva
• Persona organitzada, responsable i rigorosa en la seva acció diària
• Ser polivalent i amb capacitat multitasca
• Capacitat de treball autònom i de treball en equip
• Tenir iniciativa i capacitat d'aportar idees noves, tot tenint present la missió de l'organització
• Tenir bones habilitats per les relacions interpersonals, la comunicació oral i escrita
• Identificació amb els valors i missió de l'economia social i el tercer sectorQuins requisits considerem necessaris?
• Estudis mitjos o superiors en ADE, Empresarials, Polítiques o estudis similars. Alternativament, experiència demostrable en gestió econòmica i justificació de programes.
• Experiència mínima de 2 anys en funcions similars.
• Es valorarà coneixement en gestió de projectes, seguiment pressupostari i cerca de finançament.
• Anàlisi i justificació econòmica de subvencions.
• Coneixements analítics i financers.
• Nivell avançat d'ofimàtica (especialment en eines com Excel i programes de gestió)
• Idiomes: Català Nivell CQuè oferim?
• Incorporació al maig 2025
• Jornada laboral: 35h/setmana
• Tipus contracte: indefinit
• Remuneració: 28.000€ bruts anuals
• Horari flexible· Model híbrid amb 2 dies de teletreball a la setmana.
• 36 dies laborables de vacancesT'interessa?Aplica enviant el teu CV a ******, convocatòria oberta finsdilluns 02 de maig a les 08:00h

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada28 d’abr.

En Grupo Q, estamos en pleno crecimiento y buscamos incorporar un/a Gestor/a de Promociones Residenciales para El Puerto de Santa María.

Buscamos un perfil con experiencia en la gestión integral de proyectos residenciales, que pueda coordinar y supervisar todas las fases, desde el inicio del proyecto hasta la entrega al cliente final.

Funciones principales:

• Planificación, coordinación y control de promociones inmobiliarias en curso.
• Interlocución diaria con equipo técnico, constructora y administraciones públicas.
• Control de licencias, plazos, costes...
• Apoyo en la gestión de documentación necesaria para comercialización y escrituración.
  
  
  

• Formación en Económicas, Abogacía o estudios técnicos (Arquitectura Técnica, Ingeniería de la Edificación,...).
• Experiencia mínima de 3 años en gestión de promociones residenciales o/y hoteleras.
• Capacidad de organización, negociación y resolución de problemas.
• Conocimiento de la normativa urbanística y de edificación vigente en Andalucía.
• Manejo de herramientas informáticas.
• Carnet de conducir y disponibilidad para desplazamientos.

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada24 d’abr.

Organisation/Company: Universidad Pontificia ComillasDepartment: Vicerrectorado de Investigación e internacionalizacionResearch Field: Economics » OtherCountry: SpainApplication Deadline: 1 May 2025 - 12:00 (Europe/Madrid)Type of Contract: PermanentJob Status: Full-timeIs the job funded through the EU Research Framework Programme?

Not funded by a EU programmeIs the Job related to staff position within a Research Infrastructure?

NoOffer DescriptionICADE (Universidad Pontificia Comillas) is seeking to appoint a Lecturer/Assistant Professor in the Economics Department to teach Macroeconomics, International Political Economy, Microeconomics, International Economics and related courses.The selected candidate will be required to teach in English.

Teaching in ICADE focuses on competency development, following the methodology of the European Higher Education Area: lectures, directed work with case studies, continuous assessment, and personalized attention to students.Even though ICADE has traditionally been a teaching institution, research is becoming an important dimension of our identity.

We are looking for an academic with a clear and steady research strategy, and demonstrated publication track record.This position may require contribution to academic administration or service depending on the school's needs.Principal Duties and ResponsibilitiesTeaching:Contribute strongly to the teaching and continuing development of undergraduate and postgraduate courses, as requested by the Head of Department.Engage in the assessment of students.Utilise a range of appropriate methods of teaching and assessment.Provide academic counselling and advice to students.Research:Engage actively in research and scholarly activity and, where appropriate, engage in research collaborations both within and beyond the university.Supervise research projects, as appropriate.Disseminate the results of research through publication in academic journals and by other appropriate means.Engage in initiatives to seek research funding.Where to applyE-mail: ****** Field: Economics » OtherEducation Level: PhD or equivalentMandatory Requirements:Hold a PhD in Economics or in related fields by the time of appointment.Fluency in Spanish and English (C2 or equivalent).

There will be a specific interview through English with the School of Foreign Languages.Acceptance of Universidad Pontificia Comillas' mission.Preferred Requirements:Have a publication record (or strong publication potential) in top international peer-reviewed journals.Teaching experience.

Candidates should demonstrate capabilities to develop innovative teaching strategies to deliver high-quality classes in English.Languages:ENGLISH Level: ExcellentSPANISH Level: ExcellentYears of Research Experience: 4 - 10Additional InformationFlexible compensation plan and social benefits.Comillas 360: Comillas' exclusive portal with over 200 commercial discounts.Training plan.Access to internal services: discounts and special conditions (gym, bookstore, library, etc.

)Selection ProcessSubmission Process:Applicants are encouraged to register and submit their application materials, including a CV and, if available, a cover letter and teaching evaluations, via EconJobMarket.org website or the university's official job portal.The university is strongly committed to equality between women and men.

Universidad Pontificia Comillas has implemented an Equality Plan that outlines measures to promote gender equality and includes a protocol for addressing moral harassment, sexual harassment, gender-based harassment, and gender violence.

Moreover, at Comillas, we strive to create and maintain an environment that supports and values all individuals equally.

If you have a recognized disability certificate of 33% or higher, we encourage you to indicate this in your application.

#J-18808-Ljbffr

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada24 d’abr.

Organisation/Company: Universidad Pontificia ComillasDepartment: Vicerrectorado de Investigación e internacionalizacionResearch Field: Economics » OtherCountry: SpainApplication Deadline: 1 May 2025 - 12:00 (Europe/Madrid)Type of Contract: PermanentJob Status: Full-timeIs the job funded through the EU Research Framework Programme?

Not funded by a EU programmeIs the Job related to staff position within a Research Infrastructure?

NoOffer DescriptionICADE (Universidad Pontificia Comillas) is seeking to appoint a Lecturer/Assistant Professor in the Economics Department to teach Macroeconomics, International Political Economy, Microeconomics, International Economics and related courses.The selected candidate will be required to teach in English.

Teaching in ICADE focuses on competency development, following the methodology of the European Higher Education Area: lectures, directed work with case studies, continuous assessment, and personalized attention to students.Even though ICADE has traditionally been a teaching institution, research is becoming an important dimension of our identity.

We are looking for an academic with a clear and steady research strategy, and demonstrated publication track record.This position may require contribution to academic administration or service depending on the school's needs.Principal Duties and ResponsibilitiesTeaching:Contribute strongly to the teaching and continuing development of undergraduate and postgraduate courses, as requested by the Head of Department.Engage in the assessment of students.Utilise a range of appropriate methods of teaching and assessment.Provide academic counselling and advice to students.Research:Engage actively in research and scholarly activity and, where appropriate, engage in research collaborations both within and beyond the university.Supervise research projects, as appropriate.Disseminate the results of research through publication in academic journals and by other appropriate means.Engage in initiatives to seek research funding.Where to applyE-mail: ****** Field: Economics » OtherEducation Level: PhD or equivalentMandatory Requirements:Hold a PhD in Economics or in related fields by the time of appointment.Fluency in Spanish and English (C2 or equivalent).

There will be a specific interview through English with the School of Foreign Languages.Acceptance of Universidad Pontificia Comillas' mission.Preferred Requirements:Have a publication record (or strong publication potential) in top international peer-reviewed journals.Teaching experience.

Candidates should demonstrate capabilities to develop innovative teaching strategies to deliver high-quality classes in English.Languages:ENGLISH Level: ExcellentSPANISH Level: ExcellentYears of Research Experience: 4 - 10Additional InformationFlexible compensation plan and social benefits.Comillas 360: Comillas' exclusive portal with over 200 commercial discounts.Training plan.Access to internal services: discounts and special conditions (gym, bookstore, library, etc.

)Selection ProcessSubmission Process:Applicants are encouraged to register and submit their application materials, including a CV and, if available, a cover letter and teaching evaluations, via EconJobMarket.org website or the university's official job portal.The university is strongly committed to equality between women and men.

Universidad Pontificia Comillas has implemented an Equality Plan that outlines measures to promote gender equality and includes a protocol for addressing moral harassment, sexual harassment, gender-based harassment, and gender violence.

Moreover, at Comillas, we strive to create and maintain an environment that supports and values all individuals equally.

If you have a recognized disability certificate of 33% or higher, we encourage you to indicate this in your application.

#J-18808-Ljbffr

• Flexibilitat horàriaSi
• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracte---
• Publicada21 d’abr.

¿Eres un/a apasionad@ del desarrollo del talento de las personas? ¿Tienes experiencia en la detección de necesidades de formación y desarrollo de itinerarios formativos en el área de Recursos Humanos y te gustaría formar parte de un grupo empresarial de gran reputación en Canarias? Si tienes titulación universitaria y experiencia relacionada, ¡¡eres la persona que buscamos!! ¡INSCRÍBETE!

Tus funciones serían:
-Diseño de itinerarios formativos.
-Selección y coordinación de partners.
-Organización logística de acciones formativas.
-Gestión de crédito bonificable (fundae).
-Gestión de presupuesto y distribución de coste entre sociedades.
-Medición de resultados y satisfacción.

En Adecco creemos en la igualdad de oportunidades y apostamos por el Talento Sin Etiquetas

Requisitos
Se requiere formación universitaria relacionada con el puesto de trabajo ofrecido: Sociología, Psicología, RRHH, ADE o similar.
Se valorará formación especializada en la detección y definición de acciones formativas.
Disponibilidad para incorporación inmediata.

¿Qué ofrecemos?
Se ofrece contrato temporal inicial de 6 meses a un grupo empresarial de gran reputación en Canarias.
Horario Flexible de Lunes a Jueves de 8:00 a 16:30h y Viernes de 8 a 14h. 40 horas semanales.

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada18 d’abr.

Inspired Education is the leading global group of premium schools, with a portfolio of 118 premium private schools spanning 6 continents which utilise proven educational practices from every corner of the globe, ensuring over 90,000 students receive a world-class learning experience from Kindergarten to Year 13.

In 27 countries, Inspired schools are individually developed and anchored in the vibrant cultures of their respective locations. They collectively form an international family of schools that nurtures each student's academic and personal development in a progressive, dynamic, and innovative learning environment.

By joining our award-winning team of over 13,000 employees, you can work in state-of-the-art facilities alongside industry-renowned educators and leaders in some of the world's most desirable locations. We invest heavily in our team members who enjoy industry-leading professional development, exceptional career opportunities, and mobility across our group.

ROLE SUMMARY:

Sotogrande International School is seeking to recruit a creative, engaging and experienced Individuals & Societies Teacher. The successful candidate will be responsible for delivering Integrated Humanities across MYP 1 to MYP 5 and should be open-minded, collaborative, and committed to fostering an inquiry-based learning environment.

The department philosophy very much promotes collaborative planning and teamwork drawing upon different skills and specialities within the team. Experience with the IB programme is preferred, as the role involves working closely with colleagues to plan and revise unit planners, interdisciplinary units and develop innovative and varied assessments that support student learning

KEY RESPONSIBILITIES:

• Deliver engaging Integrated Humanities lessons across MYP 1 to MYP 5 following an inquiry-based approach.
• Foster critical thinking and inquiry by encouraging students to explore global and historical perspectives.
• Collaborate with colleagues to plan and refine unit planners, interdisciplinary units, and assessments.
• Develop innovative and varied assessments to support and enhance student learning.
• Contribute to a collaborative and team-oriented department culture, leveraging different skills and expertise.
• Support students in developing research, analytical, and communication skills through dynamic teaching methods.
• Incorporate IB principles and best practices into lesson planning and delivery.
• Encourage an open-minded and globally aware classroom environment, promoting discussion and debate.
  
  

• A Bachelor of Education degree, or an initial degree plus a relevant teaching qualification such as PGCE,PGDE or equivalent specialism in I&S.
• The ability to teach Diploma Programme Business Management would be an advantage but is not essential.
  
  

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada17 d’abr.

Descripción

Como Formador/a tendrás la misión de acompañar a estudiantes en centros educativos para mejorar sus competencias digitales, fomentando su empoderamiento, un uso eficaz de las tecnologías digitales y una adaptación exitosa al mundo digital. Buscamos formador/a con pasión por la tecnología y la educación. Queremos que hagas de una sesión formativa una experiencia única, interactiva y divertida.

Funciones:

Impartir talleres formativos sobre competencias digitales básicas

Adaptar los contenidos formativos y sesiones a diferentes niveles de conocimiento y franjas de edad.

Acompañar a estudiantes en su proceso formativo sobre competencias digitales.

Realizar reportes de asistencia y otros aspectos administrativos.

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Como Formador/a tendrás la misión de acompañar a estudiantes en centros educativos para mejorar sus competencias digitales, fomentando su empoderamiento, un uso eficaz de las tecnologías digitales y una adaptación exitosa al mundo digital. Buscamos formador/a con pasión por la tecnología y la educación. Queremos que hagas de una sesión formativa una experiencia única, interactiva y divertida.

Funciones:

Impartir talleres formativos sobre competencias digitales básicas

Adaptar los contenidos formativos y sesiones a diferentes niveles de conocimiento y franjas de edad.

Acompañar a estudiantes en su proceso formativo sobre competencias digitales.

Realizar reportes de asistencia y otros aspectos administrativos.

Requisitos mínimos

Formación sobre Educación (Pedagogía, Magisterio, Educación Social, Animación Sociocultural) y/o Tecnología.

Experiencia con niños, niñas y adolescentes; impartición de talleres; desarrollo de formaciones; docencia, etc. (al menos 6 meses)

Competencias: Habilidades comunicativas; Habilidades sociales; Conocimientos pedagógicos; Adaptación al contexto formativo.

Imprescindible permiso de conducir y vehículo propio

Disponer de certificado de delitos sexuales.

¿QUÉ OFRECEMOS?

Contrato fijo discontinuo a media jornada.

Jornada de 10 horas a 30 horas semanales.

Salario según convenio de formación no reglada.

Modalidad: presencial

Pago de kilometraje

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Formación sobre Educación (Pedagogía, Magisterio, Educación Social, Animación Sociocultural) y/o Tecnología.

Experiencia con niños, niñas y adolescentes; impartición de talleres; desarrollo de formaciones; docencia, etc. (al menos 6 meses)

Competencias: Habilidades comunicativas; Habilidades sociales; Conocimientos pedagógicos; Adaptación al contexto formativo.

Imprescindible permiso de conducir y vehículo propio

Disponer de certificado de delitos sexuales.

¿QUÉ OFRECEMOS?

Contrato fijo discontinuo a media jornada.

Jornada de 10 horas a 30 horas semanales.

Salario según convenio de formación no reglada.

Modalidad: presencial

Pago de kilometraje

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
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Descripción

Como Formador/a tendrás la misión de acompañar a estudiantes en centros educativos para mejorar sus competencias digitales, fomentando su empoderamiento, un uso eficaz de las tecnologías digitales y una adaptación exitosa al mundo digital. Buscamos formador/a con pasión por la tecnología y la educación. Queremos que hagas de una sesión formativa una experiencia única, interactiva y divertida.

Funciones:

Impartir talleres formativos sobre competencias digitales básicas

Adaptar los contenidos formativos y sesiones a diferentes niveles de conocimiento y franjas de edad.

Acompañar a estudiantes en su proceso formativo sobre competencias digitales.

Realizar reportes de asistencia y otros aspectos administrativos.

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Como Formador/a tendrás la misión de acompañar a estudiantes en centros educativos para mejorar sus competencias digitales, fomentando su empoderamiento, un uso eficaz de las tecnologías digitales y una adaptación exitosa al mundo digital. Buscamos formador/a con pasión por la tecnología y la educación. Queremos que hagas de una sesión formativa una experiencia única, interactiva y divertida.

Funciones:

Impartir talleres formativos sobre competencias digitales básicas

Adaptar los contenidos formativos y sesiones a diferentes niveles de conocimiento y franjas de edad.

Acompañar a estudiantes en su proceso formativo sobre competencias digitales.

Realizar reportes de asistencia y otros aspectos administrativos.

Requisitos mínimos

Formación sobre Educación (Pedagogía, Magisterio, Educación Social, Animación Sociocultural) y/o Tecnología.

Experiencia con niños, niñas y adolescentes; impartición de talleres; desarrollo de formaciones; docencia, etc. (al menos 6 meses)

Competencias: Habilidades comunicativas; Habilidades sociales; Conocimientos pedagógicos; Adaptación al contexto formativo.

Imprescindible permiso de conducir y vehículo propio

Disponer de certificado de delitos sexuales.

¿QUÉ OFRECEMOS?

Contrato fijo discontinuo a media jornada.

Jornada de 10 horas a 30 horas semanales.

Salario según convenio de formación no reglada.

Modalidad: presencial

Pago de kilometraje

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Formación sobre Educación (Pedagogía, Magisterio, Educación Social, Animación Sociocultural) y/o Tecnología.

Experiencia con niños, niñas y adolescentes; impartición de talleres; desarrollo de formaciones; docencia, etc. (al menos 6 meses)

Competencias: Habilidades comunicativas; Habilidades sociales; Conocimientos pedagógicos; Adaptación al contexto formativo.

Imprescindible permiso de conducir y vehículo propio

Disponer de certificado de delitos sexuales.

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Contrato fijo discontinuo a media jornada.

Jornada de 10 horas a 30 horas semanales.

Salario según convenio de formación no reglada.

Modalidad: presencial

Pago de kilometraje