Ofertas de empleo para Educación y Formación en Terrassa

• Nivel de experiencia---
• Tipo de contratoA tiempo completo
• Publicada29 oct.

. Excel Mesos Word

Som Llar és una entitat que busca garantir el dret a l’habitatge per a totes les persones fent especial èmfasi en activar i acompanyar processos d’apoderament i inclusió residencial per a aquelles amb situació de major vulnerabilitat social, i en especial a aquelles degudes a raons de gènere.

Busquem esdevenir un referent com a proveïdor de serveis residencials i d’acompanyament social, promocionant les capacitats i l’autonomia de les persones.

Estem cercant una persona per cobrir la vacant de tècnic/a del programa Desfent Nusos al Vallés Occidental.

FORMACIÓ:

Formació: Formació reglada en ciències socials: Educació social, treball social, ciències polítiques antropologia, sociologia, etc.

Valorable formació específica en intervenció comunitària.

Imprescindible carnet de conduir i disponibilitat per conduir furgoneta.

FUNCIONS I TASQUES

• Planificar i desplegar les diferents actuacions emmarcades al projecte Desfent Nusos amb els diferents finançadors.
• Elaborar els dissenys necessaris i la presentació de subvencions per obtenir el finançament per el projecte segons els criteris generals acordats per l’any, assegurant que s’acompleixen els requisits interns i els dels clients finançadors, d’acord amb les indicacions del procés de disseny de projectes.
• Planificació del projecte Desfent Nusos d’acord amb les directrius generals, assegurant la resposta adequada als requeriments i les instruccions dels diversos clients finançadors en cas de tenir-los i els criteris de qualitat interns. ( pla de treball i fer el seguiment dels objectius, accions i indicadors).
• Identificar les necessitats de persones i famílies mitjançant la coordinació amb les tècniques d’habitatge.
• Desplegar el protocol d'acollida al programa i definir i implementar l'itinerari d'ajuts, servies i accions durant el procés d’estada en l’habitatge.
• Desplegar estratègies de prevenció de deutes econòmics i eines de suport via ajuts o préstecs puntuals.
• Organitza el protocol d’ajudes segons tipologies de productes que disposa el programa i inventari de recursos. Defineix criteris , circuit, documentació justificatiu i realitza el recull d’indicadors. Desplegar campanyes i accions comunitàries que afavoreixin l’arrelament de les famílies als recursos i programes comunitaris.
• Promoure l’obtenció de donacions, en base a campanyes de responsabilitat social corporativa i planificar-ne la recollida, inventari i distribució, d’acord amb les necessitats de les famílies i els criteris del Programa.
• Incentivar el coneixement de l'economia social a les famílies com a instruments de suport social ( grups de consum, grups d'habitatge, suport de cures a infants, grups de lactància, etc).
• Planificar i executar la prestació d’ajuts i serveis per a cobrir les necessitats bàsiques de les famílies.
• Promoure activitats comunitàries que afavoreixen l’arrelament de les famílies als barris on resideixen.
• Identificar entitats i recursos del territori que permetin la cobertura de necessitats i la generació d’oportunitats de les famílies
• Dissenyar, planificat i coordinar tallers dirigits a la millora competencial de les famílies i la prevenció del malbaratament alimentari.
• Dissenyar, planificar i coordinar espais de cures per a promoure el benestar emocional de les famílies.
• Elaborar i desplegar un pla de voluntariat establin aliances amb entitats, centres educatius i recursos del territori que contempli la captació, acollida, capacitació i seguiment del voluntariat en les diferents àrees de Som Llar.
• Donar resposta a encàrrecs específics del cap d’àrea de programes Transversals
  
  
  

• Dependència directa del cap d’àrea de programes Transversals
• Elaboració de reformulacions, memòries i disseny de projectes.
• Disseny i preparació d’instruments per la recollida de dades del projecte.
• Treball en xarxa amb les tècniques d’habitatge per la detecció de necessitats i noves inquietuds de les famílies per executar activitats i tallers.
• Detecció de necessitats amb les participants de les diferents accions del programa DN per a promoure noves accions que els hi donin resposta.
• Disseny, planificació i execució activitats i tallers de capacitació i gestió emocional.
• Implementació del procediment d’ajuts i serveis i registre d’ajuts
• Detecció, captació, acollida, formació del voluntariat.
• Identificar entitats al territori amb qui establir aliances i fomentar el treball en xarxa.
• Elaboració de material divulgatiu i de difusió.
• Coordinació amb agents comunitaris de Barcelona.
• Coordinació de la recollida d’aliments, organització i entrega d’aliments. Aquesta tasca serà realitzada per voluntariat pròximament, per tant l’educadora hi serà uns mesos fent l’acompanyament i traspàs de tasques a les persones que lideraran els aliments a BCN.
• Garantir l’execució dels projectes d’acció directa, d’acord amb els dissenys definits, els criteris de qualitat interns i les instruccions i normatives del client finançador.
• Donar suport a la gestió de les demandes estratègiques de suport de les persones / famílies, per donar resposta als Coordinadors i Tècnics dels diferents Programes, d´acord amb les cobertures definides en el projecte i les xarxes de suport existent.
• Planificar i gestionar la seva activitat de treball, d'acord amb els objectius i els criteris definits en el Pla de Treball del projecte, desenvolupant-los per l'assoliment dels objectius establerts.
• Mantenir l'organització i neteja dels espais del magatzem.
• Realitzar l'avaluació regular del grau de satisfacció de les famílies usuàries, segons preveu el disseny i/o el pla de treball del projecte (qüestionaris de satisfacció i altres).
• Participar de les reunions de seguiment dels programes i en les de coordinació de casos, sempre que sigui necessari.
  
  
  

• Planificació i coordinació del desenvolupament de tres tallers setmanals a partir dels requeriments establerts en els projectes.
• Setmanalment: supervisió de l’actualització de les graelles d’ocupació i dades i de registres del programa
• Captació, acollida i acompanyament a 15 persones voluntàries anualment
• Mensualment: enviament a la coordinació del àrea de la graella de dades i d’indicadors.
• Mensualment inventari actualitzat del magatzem de Barcelona, així com mantenir l’ordre i neteja dels espais de magatzem.
  
  
  

• Capacitat d’anticipar-se a les necessitats del programa i de les persones.
• Coneixement de metodologies i visió comunitària.
• Capacitat d’organització i autonomia.
• Coneixement de metodologies i programes d’economia social.
• Treball amb perspectiva de gènere.
• Capacitat d’adaptació i flexibilitat Capacitat de resiliència.
• Gestió de la frustració Gestió de conflictes.
• Habilitat comunicativa i escolta activa.
• Capacitat detecció de necessitats socials i de formular alternatives d’atenció Puntualitat en les obligacions laborals.
• Habilitat informàtiques de Gestió ( Excel i Word) i xarxes socials Autonomia per al seu lloc laboral.
• Creativitat i pro activitat en la proposta de suport especialitzat, d’acord amb les necessitats detectades.
• Capacitat de gestió de les emocions davant de situacions d’estrès.
  
  
  

• Nivel de experiencia---
• Tipo de contratoA tiempo parcial
• Publicada28 oct.

.

Busquem persones apassionades per l’educació que vulguin créixer personalment i professional en un projecte educatiu alegre, profund, compromès i transformador. Amb vocació docent.

Hores de contracte: 30 hrs. de contracte de substitució d'1 mes amb possibilitat que s'allargui.

Procés de selecció i contractació.

Amb les sol·licituds rebudes se seguirà el següent procés de

selecció:

✔ Estudi i selecció inicial per part del Director Titular amb el Director de Centre i elaboració de la primera selecció de candidats.

✔ Selecció i decisió del Titular juntament amb la Directora del Centre.

Termini de recepció de currículums fins al 16 de juny de 2023.

Requisits:

Busquem una persona amb la titulació necessària per a impartir l'assignatura de Matemàtiques, física, química, biologia i laboratori a l'ESO.

Llicenciatura o Grau en Ciències.

Capacitació pedagògica (CAP) o màster en Formació del Professorat.

Nivell de qualificació i acreditació d’idiomes: català C2 i anglès B2.

Identitat i compromís amb el projecte institucional, gestió emocional, responsabilitat, competències professionals pedagògiques.