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Madrid
1.171Psicólogo
7 mar.CENTROS PASO A PASO MADRID
Torrejón de Ardoz, ES
Psicólogo
CENTROS PASO A PASO MADRID · Torrejón de Ardoz, ES
.
Buscamos psicólogo/a que disponga del máster general sanitario y que tenga formación y/o experiencia en pacientes infanto juvenil para centro de rehabilitación y atención temprana y tratamientos situado en Torrejón de Ardoz cercano a estación de cercanías.
Equipo multidisciplinar, buen ambiente de trabajo, se realizan supervisión de casos.
Se ofrece contrato por cuenta ajena bajo convenio de Sanidad privada de 25 horas horario de tarde y una mañana con posibilidad de ampliación y plus de productividad.
Interesados en realizar una entrevista para conocer el centro y los detalles del contrato mandar CV a ******
Psicólogo
7 mar.CENTROS PASO A PASO MADRID
Madrid, ES
Psicólogo
CENTROS PASO A PASO MADRID · Madrid, ES
.
Buscamos psicólogo/a que disponga del máster general sanitario y que tenga formación y/o experiencia en pacientes infanto juvenil para centro de rehabilitación y atención temprana y tratamientos situado en Torrejón de Ardoz cercano a estación de cercanías.
Equipo multidisciplinar, buen ambiente de trabajo, se realizan supervisión de casos.
Se ofrece contrato por cuenta ajena bajo convenio de Sanidad privada de 25 horas horario de tarde y una mañana con posibilidad de ampliación y plus de productividad.
Interesados en realizar una entrevista para conocer el centro y los detalles del contrato mandar CV a ******
HM Hospitales
Madrid, ES
Enfermero/a UCI 100%- HM Madrid (Centro)
HM Hospitales · Madrid, ES
.
¡Únete al equipo de enfermería de HM Hospitales!
El equipo de enfermería de UCI Adultos de HM Madrid (ubicado en Madrid centro) está deseando contar contigo.
¡Echa un vistazo a las carcaterísticas de la vacante e inscríbete!
Características de la vacante:
- Hospital: HM Madrid
- Unidad: UCI Adultos
- Jornada 100%
- Turno: correturnos
- Contrato: interinidad
Requisitos:
- Diplomatura/Grado en Enfermería finalizado
- Valorable experiencia previa en el servicio de UCI Adultos
AUXILIAR DE ENFERMERÍA
6 mar.INSTITUTO OFTALMOLOGICO MADRID SL
Madrid, ES
AUXILIAR DE ENFERMERÍA
INSTITUTO OFTALMOLOGICO MADRID SL · Madrid, ES
.
El Instituto Oftalmológico de Madrid, busca una auxiliar de enfermería para su clínica ubicada en Fuenlabrada.
Horario de trabajo:
Lunes y viernes de 10:00 a 14:00 y de 15:00 a 19:00
Martes, miércoles y jueves de 10:00 a 14:00 y de 15:30 a 19:30 horas
Tareas
Sus tareas serán las propias del puesto tales como atención telefónica, facturación con chip card y gestión de agenda de los doctores
Requisitos
Imprescindible, residencia en Fuenlabrada o zona sur de Madrid
Se requiere título de Auxiliar de Enfermería y se valorará experiencia en oftalmología y manejo del chip card
Hostess
6 mar.Grupo Mentidero
Madrid, ES
Hostess
Grupo Mentidero · Madrid, ES
.
El Grupo Mentidero selecciona persona Hostess a media jornada.
Se valorará experiencia como Anfitrión/Anfitriona.
Asociación Nuevo Futuro
Madrid, ES
EDUCADORES SOCIAL para suplencias a Jornada completa
Asociación Nuevo Futuro · Madrid, ES
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Buscamos personas con Grado en Educacion Social y experiencia de 2/3 años con menores de proteccion, en riesgo de exclusion social. El puesto es para cubrir una baja por enfermedad como educador/a social en uno de nuestros hogares.
Disponibilidad e incorporacion Inmediata
Se valorara formacion complementaria tanto en Igualdad como en buen trato
Se valorara certificado de discapacidad.
Tareas
Funciones:
EDUCADOR/A SOCIAL
Aspectos y funciones generales
Ser figura de referencia para niños, niñas, adolescentes y sus familias, así como para los y las profesionales implicados en la intervención, garantizando el buen trato humano y profesional que posibilite la atención de sus necesidades y la reparación del daño sufrido.
Conocer el marco teórico y las herramientas de intervención inherentes a su puesto de trabajo y realizar la intervención educativa según los estándares de calidad.
Proporcionar la atención directa, cuidados, orientación, criterio profesional y acompañamiento a niños, niñas y adolescentes, asegurando el respeto a sus derechos y el cumplimiento de la normativa legal en materia de Protección a la Infancia y la Adolescencia.
Escuchar, valorar, facilitar, apoyar y respaldar a los menores, canalizando sus impulsos, y conteniendo al menor desde el trabajo en sus propias experiencias, siendo figuras tranquilizadoras en todas aquellas situaciones que les preocupen o inquieten y también en aspectos relacionados con el trabajo escolar y la cultura del ocio, proporcionando informaciones y vías de acceso al aprendizaje.
Fomentar en niños, niñas y adolescentes la comprensión de su identidad personal y familiar como elemento básico para su adecuado desarrollo, impulsando cuantos contactos y relaciones se consideren beneficiosos, y garantizando su cumplimiento.
Participar y organizar su tarea educativa en coordinación con todo el equipo de profesionales que intervienen con el/la menor, a fin de establecer objetivos operativos a conseguir en todas las áreas de desarrollo de forma evaluable
Realizar la labor tutorial, planificar, liderar y evaluar la intervención, garantizando la coherencia de ésta con el Plan de Caso.
Ejercer como modelo educativo en todas las actividades, asumiendo las tareas de la vida cotidiana propias del contexto residencial, dirigidas a proporcionar a los menores la posibilidad de encontrar modelos accesibles y deseables de imitar y a la creación de un ambiente acogedor, confortable, cálido y similar en todo lo posible a una familia.
Transmitir a los menores, reglas, valores y/o normas a través de la coherencia entre los mensajes verbales y las actitudes sobre las mismas
Conseguir de los menores la aceptación y cumplimiento de las reglas establecidas y marcar los límites.
Impulsar y participar en la creación de un ambiente de equipo, aportando iniciativa, creatividad y apoyo a sus compañeros y compañeras.
Respecto a los menores
Transmitir a los menores reglas, valores y normas
Proporcionar atención directa, cuidado, orientación, criterio profesional y acompañamiento a los menores.
Poner en práctica las actuaciones educativas con cada menor a lo largo de las diversas actividades de la vida cotidiana.
Organizar y supervisar las tareas del hogar que, por turnos, corresponden a los menores.
Supervisar pautas de comportamiento en la mesa.
Tener conocimiento sobre las incidencias de la jornada.
Dirigir y apoyar las tareas escolares.
Realizar seguimiento y conocer todo lo referente a sus actividades de ocio.
Facilitar una correcta información sexual a los/las menores y si es necesario tomar medidas preventivas.
Organizar y supervisar la preparación de lo necesario para la siguiente jornada.
Reprender y confrontar las actitudes inadecuadas lo más inmediatamente posible, sin esperar a la reunión de equipo, sin perjuicio de lo que luego se pueda decir en la misma.
Respecto de los asuntos personales del menor:
Supervisión y acompañamiento en los aspectos sanitarios y de higiene de los menores.
Supervisar y acompañar a los menores en su contacto con la Administración de Justicia, Sanidad y Educación.
Gestionar y responsabilizarse de la documentación, informes de seguimiento del Instituto del Menor y la Familia (junio y diciembre de cada año), seguimiento escolar y médico.
Ayudar y atender a cada menor en su religión, contribuyendo a su formación y práctica.
Respecto al seguimiento de la familia del/ de la menor:
Realizar aquellas tareas relacionadas con el seguimiento de la familia del/de la menor.
Control de sus llamadas telefónicas.
Informar a los padres del estado de salud de sus hijos/as.
Realizar una observación cuando vienen los/las menores de sus casas (higiene, ropas,…) e intercambiar impresiones con ellos/ellas sobre las familias.
Hacer llegar la información al profesional responsable sobre aspectos relacionados con la familia del/de la menor.
Supervisar las visitas controladas que los/las menores pudieran tener con sus familias.
Respecto al equipo educativo
Poner en práctica las actuaciones educativas en coordinación a las directrices marcadas por el Equipo
Elaboración y seguimiento PEI
Intervención familiar en relación a la situación de acogimiento residencial de los menores
Documentación. Diarios, informes, programaciones
Junto con el/la Educador/a Responsable, supervisa el trabajo del auxiliar educativo.
Informa a la dirección del centro de las actuaciones en caso de urgencia y en ausencia del mismo.
Elaboración y seguimiento del programa educativo de los menores.
Recibir, junto con el profesional responsable, el caso del menor en Bienestar Social y transmitir la información a los demás profesionales del equipo educativo
Seguimiento escolar a través del contacto cotidiano con los centros escolares y apoyo en las tareas escolares.
Conocer los informes sociales, psicológicos y pedagógicos de cada menor.
Respecto a la Documentación:
Cumplimentar los diarios del hogar y los registros acumulativos de los/las menores.
Realizar las programaciones del proyecto educativo del/de la menor en los plazos establecidos.
Elaboración de informes sobre los/las menores, coordinándolo con el equipo educativo del hogar.
Cumplimentación de los registros y de la documentación derivada del Sistema de Calidad.
Seguimiento y desarrollo del programa de Refuerzo educativo.
Respecto a la coordinación institucional interna y externa
Coordinación con el colegio: asistencia a las reuniones y entrevistas con los profesores y el equipo psicopedagógico.
Coordinación con gabinetes psicológicos o centros de salud mental en los que el/la menor reciba tratamiento.
Acudir a todas las reuniones a las que sea requerido que indique la Asociación.
Recepción del/de la menor junto con el/la técnico responsable del mismo para su ingreso en el hogar.
Respecto a los recursos materiales del hogar
Cuidado y mantenimiento del hogar
Realizar las compras generales de mantenimiento del día a día y alimentación.
Elaborar las comidas y cenas junto con el/la auxiliar educativo.
Realización de las tareas domésticas.
Encargarse de que cada menor recoja su ropa planchada y la guarde en su armario, así como la ropa sucia la meta en la lavadora y ordene sus ropas y enseres personales.
Detección de la necesidad de ropa y calzado de los menores y acompañamiento en la compra de los mismos, así como de su organización.
Incorporar a los/las adolescentes en la realización de las tareas domésticas como parte de su aprendizaje de autocuidado y autonomía.
Requisitos
Tener la titulacion de Educacion Social y una experiencia de al menos dos o tres años en centros o casas de PROTECCION con menores en riesgo de exclusion social.
Incorporacion inmediata.
Residencia en Madrid.
-Certificado de experiencia con menores.
-Se valorara Formacion en Igualdad en buen trato, si como otras formaciones
Beneficios
Posiblidades de promocion interna
Michael Page
Especialista en Riesgos Tecnológicos
Michael Page · Madrid, ES
Teletrabajo
Perfil buscado (Hombre/Mujer)
• Gestión del marco documental de DORA: actualización, adecuación y aprobación en los órganos correspondientes.
• Supervisión de tareas periódicas: revisión semestral de usuarios, registro de incidentes TIC, cumplimiento de controles, etc.
• Elaboración de contenidos y actas del Comité de Seguridad.
• Gestión de proveedores TIC: categorización de servicios, análsisi de riesgos, revisión contractual y adendas, revisión de ANS anual, planes de salida, actualización del Registro de Información.
• Coordinación de evidencias para auditorías: entrega, revisión de resultados y seguimiento de planes de acción.
• Atención y supervisión de solicitudes del Banco de España (BdE) relacionadas con riesgos tecnológicos. Organización completa de la trazabilidad documental e inventario de acciones (auditorías, assessments, requerimientos).
• Coordinación con equipos internos para asegurar la ejecución de tareas en tiempo y forma.
• Participación en iniciativas de continuidad de negocio, gobernanza y adecuación normativa.
• Participarás en un proyecto desafiante con tecnologías punteras
• Tendrás autonomía para proponer soluciones y liderar técnicamente
• Formación o conocimientos en Riesgos Tecnológicos o ICT Risk.
• Experiencia trabajando con DORA o normativa similar.
• Experiencia en gestión documental y compliance tecnológico.
• Conocimiento en gestión de proveedores TIC y análisis de riesgo.
• Experiencia en preparación de evidencias de auditoría.
• Experiencia en comités de seguridad y elaboración de actas.
• Capacidad para mantener orden y trazabilidad documental.
• Habilidades de coordinación con equipos internos.
• Perfil autónomo, organizado y capaz de gestionar un alto volumen de tareas.
Page Consulting Tech Solutions, es el área de PageGroup especializada en la realización de proyectos IT en clientes, ofreciendo una amplia variedad de soluciones tecnológicas a medida con la flexibilidad y agilidad requerida. (https://www.michaelpage.es/seleccion-personal/technology-consulting)
• Contrato indefinido con Page Tech Solutions.
• Jornada híbrida de teletrabajo.
• 24 días laborables de vacaciones.
• Compensación de gastos de teletrabajo proporcional.
• Retribución flexible (hasta 500 €/mes).
• Cobee: bolsa anual de 1.200 € en comida, transporte, seguro médico, guardería o formación.
• Ampliación de beneficios a través de retribución flexible.
• MyLearningHub: plataforma de formación interna.
• Wellhub: actividades deportivas y de bienestar.
• Lyra (Employee Assistance Program): soporte confidencial.
• The Genuine Travel: beneficios exclusivos para viajes.
• Portal de descuentos en comercios y servicios.
Coordinador/a academico
5 mar.English Plus
Madrid, ES
Coordinador/a academico
English Plus · Madrid, ES
.
English Plus is looking for an enthusiastic, talented coordinator to join the team!
Tasks
The main tasks for this role are:
- Leading a team of 60-70 teachers and a team of 5 school coordinators as well as managing the recruitment process
- Creating an effective curriculum based on Project Based Learning to enhance students' interest and participation
- Leading weekly meetings with school head of didactics and centre coordinators to determine annual/monthly goals
- Conducting academic induction and topic-based workshops on a regular basis. Guiding the performance of the teaching staff
Requirements
What we expect from you:
- Bachelor of Education (infantil or primaria), other studies will be considered based on previous experience
- Strong C1 English level or above (interview will be conducted in English)
- Very keen on PBL or active methodologies
- Strong leadership skills
- Ideally you will have previous project management experience
Benefits
What we offer:
- Friendly and international environment working alonside highly motivated professionals
- Timetable: Monday to Thursday (11:00 to 20:00); Friday: 10:00 to 18:00)
Médica/o
Amavir · Torrejón de Ardoz, ES
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Si eres médica/o y buscas sentirte satisfecha/o con tu trabajo diario y afrontar nuevos retos profesionales, no dudes en inscribirte a nuestra oferta ¡Queremos conocerte!
Apostamos por el talento, la calidad humana, la vocación de servicio y la orientación al residente.
Tus responsabilidades estarán encaminadas a garantizar el funcionamiento del área sanitaria y asistencial, mediante un tratamiento médico personalizado y adaptado a la evolución de las personas usuarias con el fin de procurarles el mejor estado de salud posible, garantizando su seguridad y un estado óptimo de bienestar.
¿Cuáles son los requisitos mínimos para entrar a formar parte del EQUIPO AMAVIR?
- Grado de Medicina (Título Español u Homologado por el Ministerio de Universidades Español).
- Estar al corriente de pago en el Colegio Oficial de Medicina.
- Permiso de trabajo en vigor.
¿Qué ofrecemos?
- Contrato temporal + indefinido.
- Jornada completa.
- Centro ubicado en Torrejón de Ardoz.
- Salario competitivo.
- Entrar a formar parte de una compañía en pleno proceso de expansión, con un modelo de atención propio y libre de sujeciones.
- Formación desde el primer día para que tu experiencia en Amavir y con nuestros residentes siempre sea inolvidable.
- Retribución flexible (seguro médico, comida, transporte, guardería, formación, etc).
- Poder tener el seguimiento y la evolución de los residentes, formando parte de su día a día.
Amavir es una de las compañías líderes en España en la atención a personas mayores y dependientes, Presente en 8 Comunidades Autónomas y con una plantilla de 4.700 profesionales, gestiona un total de 45 residencias y unas 8.000 plazas (entre residenciales y de centro de día).
En los centros Amavir, cada usuario es protagonista de su propia historia. Nuestro modelo de atención asistencial, “Guiados por ti”, apuesta por dar visibilidad y empoderar a la persona mayor que decide o que necesita que le acompañemos, acondicionando el entorno según sus indicaciones, directas o indirectas, para hacer de nuestra casa, la suya.
¡No dejes pasar la oportunidad de formar parte de la Familia Amavir!
AMAVIR garantiza la aplicación del principio de igualdad de oportunidades y la no discriminación en la gestión de sus procesos de reclutamiento y selección.