DIRECTOR B2B SECTOR EDUCATIVO/ADMINITRACIÓN PÚBLICA:

¿Quieres liderar la transformación digital en la educación pública? Buscamos un/a profesional con visión estratégica y orientación a resultados para impulsar el negocio B2B en la Administración Pública educativa.

Tu misión:

Serás la figura de referencia para el sector educativo público, actuando como nexo entre clientes, negocio y propuesta de valor, liderando el crecimiento sostenible y la participación en licitaciones públicas.

Responsabilidades clave:

• Desarrollo de negocio: Diseñar y ejecutar la estrategia de crecimiento en ministerios, consejerías, universidades y organismos educativos. Identificar oportunidades en licitaciones y proyectos estratégicos.
• Gestión de licitaciones: Liderar análisis y presentación de concursos públicos, coordinando equipos internos para propuestas competitivas y completas.
• Key Account Management: Gestionar y consolidar relaciones con clientes institucionales clave, actuando como interlocutor principal y detectando oportunidades de ampliación o evolución de contratos.
• Posicionamiento estratégico: Traducir necesidades del sector en soluciones formativas y tecnológicas concretas; representar a la organización en foros y eventos del sector.
• Reporting y seguimiento: Monitorizar pipeline, KPIs y resultados, aportando información estratégica para la toma de decisiones.

Requisitos:

• +5 años de experiencia en educación con foco en Administración Pública.
• Experiencia demostrable en licitaciones públicas, gestión de grandes cuentas institucionales y desarrollo B2B/B2G.
• Conocimiento profundo del ecosistema educativo público español y procesos de contratación pública.
• Capacidad para articular propuestas complejas (formación, tecnología, servicios).
• Valorable experiencia en educativo tecnológico, consultoría educativa o integradores tecnológicos.

Ofrecemos:

• Participar en proyectos estratégicos con impacto real en el sector público.
• Crecimiento profesional y desarrollo de habilidades en un entorno dinámico y tecnológico.