Ofertes d'ocupació a Infor

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps parcial
• Publicada4 de maig

Excel Administración de oficinas Comunicación Atención telefónica Calendario electrónico Programas de ofimática Multitarea Calendarios Multitarea y gestión de grandes cargas de trabajo Control de subvenciones Office

ASSITEJ España, comprometida con el fomento de las artes escénicas para la infancia y la juventud, desea incorporar a su equipo un/a Auxiliar Administrativo/a. Esta posición es presencial en nuestra sede y se ofrece bajo un régimen de media jornada.
Buscamos a una persona con excelente capacidad organizativa, proactiva y con habilidades comunicativas, capaz de gestionar múltiples tareas de forma eficiente y contribuir significativamente al funcionamiento óptimo de nuestra entidad.
Funciones:

• Atención telefónica o chat online: Contestar llamadas y consultas y dirigirlas a la persona correspondiente, así como tomar nota de los mensajes.
• Gestión de la correspondencia y el correo electrónico: Llevar el control de la correspondencia que entra y sale de la entidad, así como filtrar, responder o reenviar al departamento que corresponda los emails recibidos.
• Recepción de visitas: Brindar asistencia y atención a los visitantes que llegan a la organización.
• Gestión de documentos: Clasificar, archivar y mantener actualizados los documentos y registros de la entidad. Esto incluye la creación y actualización de bases de datos, así como la preparación y organización de informes y presentaciones.
• Organización del archivo, físico y electrónico, con el fin de facilitar el acceso a la información y documentación necesaria y mantener un flujo eficiente de datos dentro de la organización.
• Realizar tareas administrativas básicas: Gestionar facturas, albaranes, costes de pedidos, compras y suministros de la entidad o cualquier otro tipo de operaciones auxiliares (calcular nóminas, impuestos, cotizaciones a la Seguridad Social, etc.) y mantener al día el registro contable.
• Comunicaciones internas: Comunicar toda la información útil al resto de los departamentos.
• Coordinación de reuniones y eventos: Tener al día la agenda de reuniones, citas y eventos internos o externos, asegurándose de contar con los recursos necesarios, como salas de reuniones, equipos audiovisuales, catering, etc.
• Procesamiento de datos: Ingresar y mantener actualizada la información en sistemas informáticos, hojas de cálculo y bases de datos.
• Conocer y llevar al día las gestiones con la Administración Pública.
• Apoyo directo al gerente de la entidad tanto en la elaboración y justificación de proyectos, como en la organización de la entidad y sus actividades.
• Requisitos:
• Titulación en Grado o FP en Administración o Finanzas.
• Alto dominio de Microsoft Office, con especial énfasis en Excel.
• Nivel medio de inglés.
• Excelente capacidad de redacción y comunicación.

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada3 de maig

Suara som una empresa cooperativa d’iniciativa social i sense ànim de lucre, amb 40 anys d’experiència en l’atenció a les persones, amb 5.000 professionals.

Desenvolupem la nostra activitat en els àmbits de serveis socials, atenció a la dependència, infància i famílies, benestar i salut, gent gran, educació i formació, i ocupació i treball, entre d’altres.

Si poses a les persones al centre i desitges formar part del canvi, t'estem buscant a TU!

Funcions del rol:

• Elaboració de menús diaris.
• Control de les al·lèrgies, registres APPCC.
• Elaborar les comandes amb direcció.
  
  

Què necessites?

• Experiència mínima d'un any a cuina escolar.
• CFGS de cuina i gastronomia.
• Certificat de manipulació d'aliments.
  
  

Què t’oferim?

• Jornada: 25h/setm
• Horari: Matins horari: 09:00 a 14:00
• Salari: 848 €/brut mensuals.
• Data incorporació: 13.05.2024. Vacant
  
  

De què gaudiràs?

• Programa BENESTARUM💆♀️🧘♂️: destinat a l'acompanyament emocional i físic de les persones treballadores (psicologia, fisioteràpia, nutrició, etc.)
• Pla de Retribució Flexible🎓🍽👩⚕️
• Suara Club de Benefits: descomptes corporatius 🛍
• Formació contínua 📚
• Plans de Carrera i promoció interna 🚀
• Ambient de treball col·laboratiu👩🏼🤝🧑🏻
• Cultura innovadora, propera, participativa i socialment responsable. 🤸♀️🤝🌏

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada1 de maig

Mesos

A Suara creiem que una gestió empresarial ètica, sostenible i transparent és la manera de generar impactes positius en el nostre entorn i pel benefici comú.

Suara som una empresa cooperativa d’iniciativa social i sense ànim de lucre, amb 40 anys d’experiència en l’atenció a les persones, amb 5.000 professionals.

Desenvolupem la nostra activitat en els àmbits de serveis socials, atenció a la dependència, infància i famílies, benestar i salut, gent gran, educació i formació, i ocupació i treball, entre d’altres.

Desitges contribuir al benestar d'altres persones? ET BUSQUEM A TU!

Funcions Del Rol

• Facilitar els hàbits d'autonomia personal i social que permeti a les famílies obtenir una bona socialització i autonomia.
• Ajudar a l’assoliment dels hàbits bàsics d’higiene, alimentació, salut, ordre i estudi/treball, així com les habilitats socials.
• Implementació d'activitats previstes dins els projectes educatius individuals i grupals.
• Organització, execució i avaluació de les activitats lliures i/o programades, segons el pla anual d’activitats, sota la supervisió del/la professional referent tècnic
• Motivació dels usuaris/es mitjançant la participació en diverses activitats.
• Assegurar l’atenció dels usuaris al servei d’higiene i d'alimentació, si s'escau.
• Acompanyar a les persones ateses en els desplaçaments.
• Control de les incidències o símptomes que afectin als usuaris/es i comunicació d’aquests, si escau, a la coordinació o direcció.
• Formalització de la documentació i dels registres propis del servei.
• Suport a l'educador/a en activitats específiques.
• Traspassar les informacions rellevants a les famílies, de les intervencions que s’estan duent a terme.
• Participació en les activitats comunitàries i/o de desenvolupament comunitari que determini el pla anual d’activitats.
• Detectar i fomentar les xarxes de suport formal i informal en l'entorn més proper al servei.
• Garanteix l’atenció a les necessitats urgents durant les nits.
• Assumeix tasques de quotidià i d’infraestructura que no poden realitzar-se durant el dia.
• Assumeixen per delegació de la direcció tasques relacionades amb la gestió econòmica del projecte.
  
  

Què necessites?

• CFGM d'atenció sociosanitària en persones en situació de dependència.
• Acredita't i titulació homologada.
• Valorable experiència de sis mesos en el tercer sector social.
• Capacitat de treball en equip, d'organització i habilitats comunicatives.
  
  

Què t’oferim?

• Jornada: 38hores /setm
• Suplència
• Horari: Setmana curta setmana llarga. Setmana A: dilluns de 22h a 8h, divendres, dissabte i diumenge de 22h a 10h. Setmana B: de dimenge a dijous de 22h a 8h
• Salari: 20637.26€/brut anual
• Data incorporació: 07/05/2024
  
  

De què gaudiràs?

• Programa BENESTARUM ♀️ ♂️: destinat a l'acompanyament emocional i físic de les persones treballadores (psicologia, fisioteràpia, nutrició, etc.)
• Pla de Retribució Flexible ⚕️
• Suara Club de Benefits: descomptes corporatius
• Formació contínua
• Plans de Carrera i promoció interna
• Ambient de treball col·laboratiu
• Cultura innovadora, propera, participativa i socialment responsable. ♀️

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contracteA temps complert
• Publicada1 de maig

Mesos

Suara som una empresa cooperativa d’iniciativa social i sense ànim de lucre, amb 40 anys d’experiència en l’atenció a les persones, amb 5.000 professionals.

Desenvolupem la nostra activitat en els àmbits de serveis socials, atenció a la dependència, infància i famílies, benestar i salut, gent gran, educació i formació, i ocupació i treball, entre d’altres.

Desitges contribuir al benestar d'altres persones? ET BUSQUEM A TU!

Funcions del rol:

• Facilitar els hàbits d'autonomia personal i social que permeti a les famílies obtenir una bona socialització i autonomia.
• Ajudar a l’assoliment dels hàbits bàsics d’higiene, alimentació, salut, ordre i estudi/treball, així com les habilitats socials.
• Implementació d'activitats previstes dins els projectes educatius individuals i grupals.
• Organització, execució i avaluació de les activitats lliures i/o programades, segons el pla anual d’activitats, sota la supervisió del/la professional referent tècnic
• Motivació dels usuaris/es mitjançant la participació en diverses activitats.
• Assegurar l’atenció dels usuaris al servei d’higiene i d'alimentació, si s'escau.
• Acompanyar a les persones ateses en els desplaçaments.
• Control de les incidències o símptomes que afectin als usuaris/es i comunicació d’aquests, si escau, a la coordinació o direcció.
• Formalització de la documentació i dels registres propis del servei.
• Suport a l'educador/a en activitats específiques.
• Traspassar les informacions rellevants a les famílies, de les intervencions que s’estan duent a terme.
• Participació en les activitats comunitàries i/o de desenvolupament comunitari que determini el pla anual d’activitats.
• Detectar i fomentar les xarxes de suport formal i informal en l'entorn més proper al servei.
• Garanteix l’atenció a les necessitats urgents durant les nits.
• Assumeix tasques de quotidià i d’infraestructura que no poden realitzar-se durant el dia.
• Assumeixen per delegació de la direcció tasques relacionades amb la gestió econòmica del projecte.
  
  

Què necessites?

• CFGM d'atenció sociosanitària en persones en situació de dependència.
• Acredita't i titulació homologada.
• Valorable experiència de sis mesos en el tercer sector social.
• Capacitat de treball en equip, d'organització i habilitats comunicatives.
  
  

Què t’oferim?

• Jornada: 38hores /setm
• Suplència
• Horari: Setmana curta setmana llarga. Setmana A: dilluns de 22h a 8h, divendres, dissabte i diumenge de 22h a 10h. Setmana B: de dimenge a dijous de 22h a 8h
• Salari: 20637.26€/brut anual
• Data incorporació: 07/05/2024
  
  

De què gaudiràs?

• Programa BENESTARUM💆♀️🧘♂️: destinat a l'acompanyament emocional i físic de les persones treballadores (psicologia, fisioteràpia, nutrició, etc.)
• Pla de Retribució Flexible🎓🍽👩⚕️
• Suara Club de Benefits: descomptes corporatius 🛍
• Formació contínua 📚
• Plans de Carrera i promoció interna 🚀
• Ambient de treball col·laboratiu👩🏼🤝🧑🏻
• Cultura innovadora, propera, participativa i socialment responsable. 🤸♀️🤝🌏

• Nivell d'experiència---
• Tipus de contractePer dies
• Publicada26 d’abr.

Description

Head of Infants - Job Description

Line managed by: Head of Primary (Pastoral)

Last updated: 18/09/23

Most Recent Update By

TOD

KEY PURPOSES

SUPPORTING ACTIONS

SUCCESS MEASURES

Maintain high standards of teaching and learning across the Infants phase

• Line manage the team of classroom teachers within the phase
• Work with the SL (S&D), HoP and subject leaders to ensure there is cohesive oversight of effective learning and teaching within the phase
• Support teachers within the phase in developing teaching and learning strategies and improve practice
• Mentor and support staff in developing their own teaching practise through formal support plans and informal drop-ins and coaching, as appropriate and agreed.
• Support in quality assuring the phase with guidance from the HoP & SL(S&D)
• Coordinate trips and activities that are appropriate to the phase, following the school Trips and Excursion procedure.
  
  

To be agreed in conjunction with your line manager

Maintain and promote high standards of student behaviour across the Infants phase.

• Ensure effective implementation of the primary behaviour policy across the phase.
  
  

2 Have oversight of and ensure effective and appropriate tracking of behaviour incidents across the Infant school including regular reporting to HoP (Pastoral).

• Implement and monitor a clear coherent pastoral system linked to the school priorities and policy to support the social, emotional welfare and skills of children within the phase.
• Lead and manage the student leadership programme across the phase.
  
  

Lead and manage pastoral provision within the Infants phase.

• To take primary responsibility for the pastoral care of the students in the Infant phase of the school.
• Ensure all class teachers are aware of their pastoral role and safeguarding responsibilities.
• Effectively manage pastoral concerns within the phase to ensure that issues are timely and appropriately responded to in line with school policy or are referred to HoP (Pastoral).
• Lead and manage the house programme within the Infant phase in order to provide a range of opportunities for students to take part in.
• To Liaise the with Head of Upper and Lower Primary to ensure that practice is consistent across the school.
• Promote and implement strategies to support wellbeing across the primary school.
• To ensure an appropriate programme is in place to support students as they transition to a new phase of the Infant school as well as those transitioning in to Year 1.
  
  

Use school data to monitor and track progress of students across Infants.

• Organise regular student progress meetings to monitor and highlight students making different rates of progress and work in partnership with HoP and Subject leaders to identify actions to address concerns.
• Manage and ensure effective outcomes from the Pastoral intervention system to ensure that targeted students needs are effectively met
• Monitor attendance and punctuality across the Infant phase and follow up where necessary.
  
  

Demonstrate effective leadership of the Infant phase.

• Chair weekly staff meetings to ensure effective communication regarding phase matters.
• Establish positive working relationships with parents/carers of the Infant phase.
• In consultation with HoP(Pastoral), ensure that there is appropriate and timely communication with parents including parental concerns within the phase.
• Liaise with outside agencies as appropriate
• Organise and lead an assembly rota for the phase in coordination with the whole primary schedule.
• Ensure the accountability of department members for responsibilities assigned to them
• Mentoring or delegation of mentoring role for new department members
• Advise on and contribute to the professional development of staff, including whole school INSET provision.
  
  

In addition, the post holder will perform other duties which may be reasonably assigned from time to time

ISP Commitment to Safeguarding Principles

ISP is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment.

All post holders are subject to appropriate vetting procedures, including an online due diligence search, references and satisfactory Criminal Background Checks or equivalent covering the previous 10 years’ employment history.

ISP Commitment to Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging

ISP is committed to strengthening our inclusive culture by identifying, hiring, developing, and retaining high-performing teammates regardless of gender, ethnicity, sexual orientation and gender expression, age, disability status, neurodivergence, socio-economic background or other demographic characteristics. Candidates who share our vision and principles and are interested in contributing to the success of ISP through this role are strongly encouraged to apply.