Funciones y responsabilidades del puesto

Colabora en la ejecución del programa educativo del centro e individual de los menores o jóvenes, bajo la supervisión del educador/a y en coordinación con el resto del equipo educativo, realizando tareas auxiliares, complementarias y de apoyo a la labor de éstos.

Ejerce labores de observación registrando las incidencias del turno a través de los distintos canales establecidos.

Atiende y proporciona al igual que el resto de personal del centro o programa, los cuidados básicos y vela por la integración física y psíquica de los menores y jóvenes.

Elabora y rellena todos los documentos que se consideren oportunos de acuerdo a sus funciones participa en la elaboración de proyectos específicos en función de las necesidades de los menores y de las actividades del centro o programa.

Formación y experiencia necesaria para desarrollar las funciones

Educación de habilidades de autonomía personal y social.

se requiere titulación de ciclo formativo de grado superior en el área socioeducativa.

Experiencia en el ámbito de infancia.

Habilidades, aptitudes y actitudes para el puesto de trabajo

Dedicación, entrega, implicación personal, honradez, coherencia personal.

Capacidad de trabajo en equipo.

Otros requisitos

Se valorarán conocimientos informáticos.

Se valorará certificado de discapacidad o acreditación de formar parte de colectivo de especial vulnerabilidad.

Carnet de conducir.

Interdependencia

Recibirá indicaciones directas del equipo educativo.

Jornada laboral

62,35%

Horario/Turno: Domingo, lunes y martes.

Fecha de incorporación

A partir del 16/03/26

Retribución y otras compensaciones

Según: V Convenio colectivo estatal de reforma juvenil y protección de menores.

F SC aplica una política de igualdad de oportunidades por razón de género (identidad, expresión de género), orientación afectiva-sexual, diversidad funcional y de discriminación positiva hacia personas en riesgo de exclusión social.

TODOS LOS INTERESADOS PUEDEN ENVIAR SU CURRICULUM ACTUALIZADO A : ******

#J-*****-Ljbffr